Enseignement agricole : faire le lien entre exploitation et pédagogie
par Laurence Dupuis, mis à jour à 18:04
Réagir
Imprimer
Envoyer
Partager
Une belle journée de clôture
Vague de chaleur : des risques pour le blé
Les anciens prônent la solidarité intergénérationnelle
Il invente une nouvelle cuvée de champagne
Le Snetap-FSU organisait à Brie-Comte-Robert (Seine-et-Marne) le 13 octobre une journée nationale spéciale bac professionnel, axée sur les exploitations des établissements agricoles.
Alors que la rénovation des baccalauréats professionnels, après la suppression des Bepa, s’acheve, le Sneatp-FSU organise quatre journées spéciales afin de faire le point sur cette réforme.
L’une d’elles, orientée sur la place et l’appui des exploitations et des ateliers technologiques des lycées agricoles pour la voie professionnelle, s’est tenue jeudi 13 octobre au lycée Bougainville à Brie-Comte-Robert. Enseignants, directeurs d’exploitations, conseillers régionaux, représentants des parents d’élèves étaient conviés à cette rencontre.
Pour rappel, soixante-dix mille jeunes sont scolarisés en bac professionnel au sein des établissements agricoles publics.
Or, selon les représentants du Snetap-FSU, on note un affaiblissement de la culture professionnelle et une limitation des savoir-faire, en particulier dans la filière CGEA (conduite et gestion de l’exploitation agricole), quelle que soit l’option.
« La formation doit être solide en théorie comme en pratique afin que le jeune puisse avoir la meilleure qualification possible pour rentrer dans le milieu du travail. Il apparaît donc nécessaire d’adapter les programmes en tenant compte de la saisonnalité. Ici, l’exploitation est conçue pour accéder aux apprenants. Une réunion hebdomadaire a donc été instaurée entre le directeur d’exploitation et le corps enseignant afin de réussir à intégrer les programmes au fonctionnement de l’exploitation tout en veillant à sa rentabilité », a rappelé le président du conseil d’administration de l'établissement Bougainville, Louis Daniel Champy.
COMMENTEZ CET ARTICLE
Accéder à la charte des commentaires Signaler un commentaire abusifCharte de comportement sur le site horizons-journal.fr
Les espaces de contribution du site Internet de Horizons Centre Ile de France (commentaires, témoignages, chats, …) sont des espaces d'échanges et de discussions, respectueux du pluralisme, à partir des sujets publiés sur le site de Horizons.
Quiconque peut y participer à condition d'avoir au préalable validé, au moyen d'une adresse de courriel valide ou de son profil facebook, son inscription sous son nom ou sous un pseudonyme.
La participation aux espaces de contribution de Horizons suppose l'acceptation et le respect par chacun de règles de conduites établies par Horizons Centre Ile de France et qui ne souffrent aucune contestation.
Les commentaires des internautes sont modérés, c'est-à-dire qu'un ou plusieurs modérateurs veillent au respect des règles ci-dessous. Le ou les modérateurs peuvent, sans discussion possible, supprimer tout ou partie d'un commentaire tombant sous le coup de la loi ou contraire à la présente charte.
Horizons Centre Ile de France se réserve le droit d'exclure des espaces de contribution, temporairement ou définitivement, celles et ceux qui violeraient ces règles de façon répétée ou systématique.
La modération s'effectue a posteriori. Tout commentaire posté sur horizons-journal.fr est immédiatement mis en ligne. Il est validé ou non par le ou les modérateurs dans les heures qui suivent.
Les internautes participants au site de Horizons sont invités à signaler d'éventuels dérapages au moyen du lien ad hoc présent dans les pages.
Rappel de la loi
Les propos tombant sous le coup de la loi sont proscrits sur le site :
Le racisme ou l'antisémitisme, l'incitation à la haine ou à la discrimination raciale ou religieuse, la xénophobie (tout propos formulant une critique générale contre l'ensemble d'une population, d'un pays, d'une nation ou d'une communauté).
L'appel à la violence
L’apologie des crimes de guerre et des crimes contre l’humanité, le révisionnisme ou le négationnisme
Les propos pouvant heurter la sensibilité des mineurs, la pédophilie, la pornographie
La diffamation ou l'injure, les propos mettant en cause l'honneur ou la réputation d'une personne physique ou morale, publique ou privée
L’apologie du suicide
Les informations relatives à la vie privée.
L'utilisation d'oeuvres protégées par des droits d'auteur
Les règles de conduite
Sont exclus les propos contraires aux principes suivants :
Le respect des participants. Pas d'insultes ou d'invectives envers autrui ou les participants aux espaces de contribution. On débat sur le terrain des idées, des faits et des arguments. L'agressivité est bannie.
La correction. Pas de propos injurieux, obscènes ou offensants, pas de propos grossiers, pas d'attaques ou d'allusions concernant le physique d'une personne publique ou privée, qu'elle soit président de la République ou simple voisin.
Le respect de la grammaire et de l'orthographe. Le respect de ses interlocuteurs passe par le respect de la langue française, garant de la bonne expression et de la compréhension des idées.
Le respect de la vie privée. Pas de publication non sollicitée d'adresses e-mail, de numéros de téléphone et adresses postales.
La mesure. Le harcèlement par la répétition de messages identiques ou très voisins et la répétition de liens hypertextes identiques vers d'autres sites entraînera la suppression systématique des contributions et le bannissement définitif des contributeurs.
Est également proscrit le détournement des espaces de contributions pour faire de la propagande ou du prosélytisme, à des fins professionnelles ou commerciales, et à des fins politiques, religieuses ou sectaires.